青青草欧洲三级

       为深入学习领会、全面准确把握党的二十届四中全会精神的丰富内涵与核心要义，引导广大青年学子将个人理想融入国家发展伟业，近期，青青草欧洲三级开展了一系列形式多样、内容丰富的学习实践活动，在校园内掀起了学习贯彻全会精神的热潮。活动将理论学习与实践体悟相结合，着力引导师生深刻理解新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大原则与战略部署，激励学生筑牢信仰之基、砥砺奋斗之志、践行为民初心。

旗帜引领，凝聚思想共识，筑牢信仰之基

       2025年11月24日，在庄严的升旗仪式后，学校举行"青春心向党·奋进新征程"主题思政微课堂。高二（6）班宓凯瑞同学作为学生代表，结合自身学习体会发出倡议："作为新时代青年，我们深刻认识到国家发展蓝图与个人命运紧密相连。唯有立足课堂筑牢信仰根基，在校园生活中砥砺奋斗品格，心怀家国天下，才能将个人成长自觉融入民族复兴的伟大征程。"

        学校党委副书记、副校长杨骏进系统阐释了党的二十届四中全会的重大历史意义、核心要义与战略部署。他指出，全会聚焦国家治理体系和治理能力现代化，系统总结成就经验，科学谋划未来发展，充分展现了中国特色社会主义制度的显著优势和强大生命力。他强调，全体师生要深刻认识到坚持党的全面领导是取得一切成就的根本保证，要准确把握新征程上以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务。慈中学子要自觉加强理论武装，将全会精神内化于心、外化于行，树立远大理想，珍惜学习时光，锤炼过硬本领，将"听党话、跟党走"的信念转化为勤奋学习、矢志报国的实际行动，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

深化认知，夯实理论根基，增强使命担当

        为巩固学习效果，各班级利用政教活动课时间，创新开展"班团课+研讨沙龙"双模式学习。通过班主任领学、小组研讨、心得分享等形式，同学们围绕全会精神，结合自身学习生活实际，畅谈认识体会。活动深化了大家对国家制度优势的理解，增强了道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，明确了青年一代在强国建设、民族复兴伟业中的责任与担当。

实践体悟，砥砺青春志向，书写奋斗华章

       为促进知行合一，2025年11月22日，学校组织高一、高二年级分赴杭州、嘉兴、上海等地开展秋季研学，通过"行走的思政课"让青年学子在实践体验中深化对国家发展成就的认知。

高一年级：寻根文明，激扬报国志

        在浙江省博物馆"浙江一万年"通史陈列馆，同学们通过一件件文物、一幅幅画卷，领略了中华文明的源远流长与创新活力；在浙江大学校史馆与竺可桢纪念馆，百年学府"求是创新"的精神底蕴和与国家民族同呼吸共命运的光荣传统，让学子们深受触动。

高一各班集体照

高二年级：探访前沿，点燃科技梦

       高二同学走进上海交通大学，在设计学院，感受环保节能的设计理念；在巴黎卓越工程师学院，聆听"工程师的责任与担当"主题讲座；在航空航天、机动学院实验室，近距离观察3D打印、智能机器人等前沿技术，体悟"科技自立自强"的深刻内涵。在秦山核电站科技馆，我国核电事业从无到有、从弱到强的辉煌历程，以及几代科技工作者"自力更生、艰苦奋斗"的精神，让同学们对"国之光荣"有了更真切的体会。

高二各班集体照

学精神，话担当

       通过学习党的二十四届四中全会精神，我深刻感受到国家在推进治理体系和治理能力现代化方面的坚定决心与坚实步伐。这次会议描绘的宏伟蓝图，让我倍感振奋。作为新时代的高一学生，我们生逢其时，重任在肩。会议的部署不仅关乎国家发展的全局，更与我们青年的未来息息相关。它启示我们，个人的成长必须融入国家发展的大局。当前，我的首要任务是勤奋学习，夯实知识基础，同时也要积极关注国家大事，不断提升自己的思想觉悟和综合素质。我将把会议精神转化为前进的动力，树立远大理想，锤炼过硬本领，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

高一（9）班 邱新庆  

       近日，我参观了浙江大学和浙江省博物馆，通过沉浸式学习与实践探索，深刻感受到高校与文化机构在学习贯彻党的二十届四中全会精神中的生动实践。研于浙江大学，观其百年之校史，叹其辈出之人才，是南校门前驻足观望时感校园之现代，会校风之谨严；亦是访求是大讲堂时悟求真之理，激求知之欲。研于浙江博物馆，从良渚遗址玉琮之温存至唐宋临安茶香之氤氲，从明清鲸波万里中的千帆远行至近代南湖静水中的红船荡漾，是抚摸历史在这片翻涌着沧浪之水的润土上跳动的肌理，亦是感受民俗文化在数字时代鼓动出崭新的鼻息。浙江大学与浙江省博物馆的研学之旅，让我深刻感受到全会精神在教育、科技、文化等领域的实践伟力。未来，我将以更加饱满的热情投身学习与实践，将个人成长融入国家发展大局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！

高一（10）班 黄昕扬  

       通过一系列的活动，我感受到二十届四中全会精神的落地，需要教育、科技、人才三者协同发力，更需要青年一代勇担使命。上海交通大学校史馆的百年积淀到机器人实验室的前沿实践都展现了其"科艺交融"的办学特色，此外，船舶海洋学科的智能模型设计、植物标本园的自然教育，以及学长分享的"三阶学习法"都体现了"求真务实"的学术态度。钱学森等先辈的报国事迹更激励我们将个人理想融入国家需求，践行"请党放心，强国有我"的青春誓言。通过参观秦山核电站科技馆，我们深刻感受到我国核电事业的自主创新历程。通过模型展示与互动体验，了解了核能发电原理及安全防护体系，特别是"国之光荣"秦山一期30万千瓦机组的建设历程令人震撼，而"华龙一号"等国产化技术成果更彰显了科技自立自强的国家战略意义。作为参观者，我深刻认识到，只有将个人成长与国家发展紧密结合，以创新突破"卡脖子"难题，以教育培养时代新人，才能真正践行全会提出的"推进中国式现代化"的宏伟蓝图。

高二（5）班 岑凯宇

       作为一名高中生，通过政教活动课学习党的二十四届四中全会精神后，我倍感振奋。会议强调的各项任务目标，为国家发展指明了方向。这让我深刻认识到，我们是国家未来的建设者。我要以全会精神为指引，努力提升自己，在学习中坚定理想信念，勇攀科技高峰，培养创新思维和实践能力；在生活中传承文化根脉，增强文化自信；在实践中积极参与志愿服务，增强社会责任感，勇担时代使命，为推进中国式现代化贡献青春力量。

高二（11）班 潘城宇

       此次系列学习活动，将理论学习、思想引导与实践体验紧密结合，有效推动了党的二十届四中全会精神在青青草欧洲三级落地生根。同学们纷纷表示，要将学习成果转化为前进动力，坚定理想信念，练就过硬本领，在实现中华民族伟大复兴的征程中书写无愧于时代的青春篇章。